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    全國2卷高考作文題目怎么寫,2020年全國2卷高考作文題審題解讀和點評

    更新:2020-05-29 17:21:20 高考升學網

    每年高考,參加閱卷的老師談論高考作文的話題主要有兩點:一、不少學生缺乏規范的文體意識,四不像的文章形式太多,記敘不是記敘,議論不像議論,甚至盲目追求文體創新。二、學生審題立意能力差,把握不住問題實質,打擦邊球,似是而非;立意層次太淺,思想枯竭。那么全國2卷高考作文題目應該怎么寫呢,全國2卷高考作文題目該如何審題立意?一起來看看。全國2卷高考作文題目怎么寫,2020年全國2卷高考作文題審題解讀和點評

    一、全國2卷高考作文題目怎么寫

    一、謹記:審準題,找到最佳立意角度

    所給材料,要一字一詞一句地仔細研讀,至少要讀兩遍。初讀原材料時,為了準確地把握材料的整體意,應注意勾畫出材料的重點內容。然后細讀,認真審度,把握材料的核心內容并領悟其含義,最后才是選擇最佳的角度進行立意。

    材料作文的審題要注意以下三點:

    第一點、要做到整體認知、總體把握材料主旨。

    第二點、要揣摩命題者的意圖,悟出材料的暗含意義。

    第三點、談物的材料,要善于由物及人;談人的材料,要善于透過材料現象看其實質;涉及辯證分析的要注意辯證思考。

    二、謹記、擬寫一個好標題

    標題要準確的扣住原材料的核心點,要醒目,表意要清楚明白,要富有詩意。標題要想好后再動筆寫,千萬不要涂改標題。

    擬寫標題的技巧:

    可以借用好的詩句、歌詞、名言、成語,或化用詩句、歌詞、名言、成語等。

    如以“潔身自好,反對腐化墮落”為主題的作文,可以擬出這些標題:

    1、要留清白在人間

    2、留得清氣滿乾坤

    3、莫讓貪欲迷人眼

    4、守住心靈的凈土

    5、正道直行

    6、獨善其身

    7、干凈的手 ……

    三、謹記、安排好結構段落(建議以六段為好)

    第一段、用兩三五行文字提出觀點并對觀點進行分析,或闡釋題目。觀點、分析、闡釋都要扣住材料的核心點和題目。

    第二段、恰當引述原材料的核心內容,并扣住觀點和題目進行分析,以此點題和支撐觀點。引述原材料要引述核心內容的精要,切莫全文或全段照抄。也不要變換說法去講述材料。

    第三至五段、舉例分析論證觀點。要善于運用古、今、中、外的多個例子,多角度、多層面的去證明觀點。(所舉例子以新穎為好)

    適當時可以采用正反對比分析。千萬不要用一個例子或一個故事充塞全篇。例子一定是實例,切莫編造例子。

    最后一段、寫幾句回應題目、扣觀點、扣原材料核心內容的話。

    四、謹記、恰當使用(或引述)原材料

    材料作文中的材料是寫作的依據,如果通篇不引原材料就容易偏題甚至離題。恰當引述原材料,一般不會被判為走題作文。

    引述原材料的方法:在提出觀點后,用三言兩語引述原材料的核心內容,接著扣住觀點和題目進行分析,以此點題和支撐觀點,有時也可以作為論證觀點的一個證據。在文章中間,文章結尾恰當的點一點原材料,或回應一下原材料。這樣的文章易扣材料和扣題。

    二、全國2卷高考歷年作文題目匯總

    2019全國2卷高考作文題目

    以青年學生當事人的身份寫作

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。

    1919年,民族危亡之際,中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年,“科學的春天”生機勃勃,莘莘學子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我”。2049年,中華民族實現偉大復興,中國青年接續奮斗……

    請從下列任務中任選一個,以青年學生當事人的身份完成寫作。

    ① 1919年5月4日,在學生集會上的演講稿。

    ② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。

    ③ 1979年9月15日,參加新生開學典禮后寫給同學的信。

    ④ 2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。

    ⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節慰問信。

    要求:結合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    2019全國2卷高考作文范文

    作為五四精神核心內容的愛國主義,始終是推動中國發展進步的重要歷史動因。正如習近平總書記強調的:“愛國主義是中華民族的民族心、民族魂”。愛國主義,是對祖國的一種積極和支持的態度,集中表現為民族自尊心和民族自信心,是為保衛祖國和爭取祖國的獨立富強而獻身的奮斗精神。愛國主義最基本、最本質、最重要的表現,就在于不遺余力地維護祖國統一,加強民族團結,構建和諧社會,為實現中華民族的偉大復興而作出自己的貢獻!拔逡弧笔莿趧诱邐^斗者的節日,“五四”是青年人的節日,兩者比鄰,為奮斗中的青年人堅定愛國情懷營造了良好氛圍。

    國家的富強、民族的復興是每一個勞動者的共同奮斗出來的。在革命年代,先烈們懷著一顆顆愛國心誓死保衛祖國,面對這鮮血淋漓的革命歷史,就更應體會到新時代中國和平的不易、發展的艱辛。進入新時代,愛國主義有了更加符合實際、更加有利于凝聚人心、鼓舞士氣和團結最大多數人的新內涵,成為了指引奮斗方向的明燈。只有深愛祖國,才能甘愿為祖國奉獻,奮斗中的青年人要堅定愛國情懷,將個人夢融入中國夢,把愛國報國的熱血斗志投入祖國高質量發展的偉大事業中來,融入到實現偉大中國夢的奮斗中去,成為新時代的奮斗者,去到祖國最需要的地方建功立業。

    愛國從來都是具體的,是需要用奮斗去書寫的。在推進黨的建設新的偉大工程,進行具有新的歷史特點的偉大斗爭,發展中國特色社會主義的偉大事業,實現中華民族復興的偉大夢想等各方面,都需要弘揚愛國主義精神。青年人要繼承和發揚革命先烈的優秀愛國主義情懷,主動承擔起歷史賦予的使命,站在歷史的新起點,與時俱進地對中國特色社會主義所處的歷史方位作出清醒判斷,讓這個經濟迅速發展的強國擁有足夠的后備力量。

    青年是祖國的未來、民族的希望,奮斗什么時候都不算晚,但若能在青年時便開始奮斗,定能創造出更多更好的成績。青年干部作為青年人中的佼佼者,更要讓“五一”的奮斗情“五四”的愛國心激勵愛國愛黨的精神力量,滿懷讓中華民族偉大復興夢想成真的勇氣去奮斗,以生死不移的愛國情懷、矢志不渝的報國志向,為民族復興大業砥礪奮進。

    2017年新疆語文作文題目

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。

    1、天行健,君子以自強不息《周易》

    2、露從今夜白,月是故鄉明(杜甫)

    3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)

    4、受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方(魏源)

    5、必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅)

    6、數風流人物,還看今朝(毛澤東)

    中國文化博大精深,無數名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎確認立意,并合理引用。寫一篇文章,要求自選角度,明確文體,自擬標題;不少于800字。

    新疆2016年高考語文作文題目

    閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

    語文學習關系到一個人的終身發展,社會整體的語文素養關系到國家的軟實力和文化自信。對于我們中學生來說,語文素養的提升主要有三條途徑:課堂有效教學;課外大量閱讀;社會生活實踐。

    請根據材料,從自己語文學習的體會出發,比較上述三條途徑,闡述你的看法和理由。

    要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。

    2015年

    閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

    當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人,老李,篤學敏思,矢志創新,為破解生命科學之謎做出重大貢獻,率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王,愛崗敬業,練就一手絕活,變普通技術為完美藝術,走出一條從高職生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界“”你幫我們留住美麗鄉愁”。

    這三人中,你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含意作文,體現你的思考、權衡與選擇。

    要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

    2014年作文題目

    不少人因為喜歡動物而給它們喂食,某自然保護區的公路邊卻又如下警示:給野生動物喂食,易使它們喪失覓食能力。不停警告執意喂食者,將依法懲處。

    要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要脫離

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